Самоанализ театрализованного развлечения «Кто-кто в теремочке живет?» в первой младшей группе

 Совместная театрализованная деятельность детей и взрослых позволяет преодолеть традиционный подход к режиму жизни дошкольного образовательного учреждения, ограниченный спектр общения детей друг с другом и  взрослыми. Организация совместной  театрализованной деятельности способствует  не только самореализации и взаимообогащению каждого ребенка, но и взрослых, так как взрослые и дети выступают здесь как равноправные партнеры взаимодействия. Именно в общем досуге ребенок естественно и непринужденно усваивает богатейший опыт взрослых, перенимая образцы поведения. Кроме того, воспитатели лучше узнают детей, особенности их характера, темперамента, мечты и желания. Создается микроклимат, в основе которого лежит уважение к личности маленького человека, забота о нем, доверительные отношения между взрослыми и детьми. 

Таким образом, театральная деятельность является одним из результативных средств  сближения взрослого и ребенка и способствует действенному эффективному эмоциональному развитию детей. Данное театрализованное развлечение прошло в рамках проекта по театрализованной деятельности в группе раннего возраста.